Prodi PGMI
IMPLEMENNTASI PENANAMAN KARAKTER NASIONALIS MELALUI KEGIATAN MENYANYIKAN LAGU INDONESIA RAYA DI SD N 1 KEJIWAN WONOSOBO
- Bagikan:
Skripsi ini bertujuan untuk:1) Mendeskripsikan bagaimana implementasi menyanykan lagu Indonesia Raya di SD N 1 Kejiwan 2) Mendeskripsikan upaya menanamkan sifat Nasionalisme pada peserta didik di Sekolah Dasar Negeri 1 Kejiwan. 3) Mendeskripsikan bagaimana pengaruh lagu Nasional terhadap pembentukan karakter Nasionalis pada peserta didik Sekolah Dasar Negeri Kejiwan. Skripsi ini menggunakan pendekatan kualitatif lapangan (field research) dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, dokumentasi dan wawancara. Kemudian sumber data diperoleh dari subjek penelitian yaitu Kepala Sekolah, Guru dan Siswa. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, maupun dokumentasi untuk memperoleh data yang lengkap. Setelah data terkumpul kemudian dianalisis menggunakan reduksi data dilakukan dengan merangkum, memilih hal-hal yang pokok, memfokuskan pada hal-hal yang penting, dicari tema dan polanya, dan membuang yang tidak perlu, data display dengan menyajikan data yang sudah di reduksi dan verifikasi data sebagai lanjutan dari reduksi data dan display data sehingga data dapat disimpulkan dan peneliti masih berpeluang untuk menerima masukan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Implementasi menyanyikan lagu Indonesia Raya di SD N 1 Kejiwan sudah sangat baik dan efektif dari segi waktunya yaitu setiap hari senin pada saat melakukan upacara bendera, sebelum pulang sekolah dan saat acara-acara nasional. 2) Upaya penanaman dilakukan bertahap menyesuaikan nalar anakanak, karena anak-anak kelas I-III masih belum begitu nalar maka mereka hanya diberi pembiasaan menyanyikan dan mendengarkan lagu Indonesia Raya dan penjelasan secara umum saja. Sementara itu untuk kelas IV-VI sudah diberi penjelasan yang lebih dari segi arti dan maknanya. Ada beberapa tahap dalam pelaksanannya yaitu persiapan, proses dan evaluasi dimana dengan membiasakan bernyanyi lagu nasional (Indonesia Raya) saat upacara.. 3) Pengaruh lagu nasional (Indonesia Raya) dimana siswa bernyanyi lagu Indonesia Raya di kelas dan dijelaskan maknanya, mereka akan berfikir mencoba memahami dan melibatkan nilai karakter tersebut dengan perilaku mereka sehari-hari. Siswa akan ingat dan tahu bahwa kita harus disiplin, cinta tanah air, saling tolong menolong. Akan tetapi dikehidupan nyatanya mereka masih bersikap biasa saja, tidak semua tapi ada beberapa siswa juga yang tahu dan menerapkan nilai-nilai tersebut dikehidupan sehari-harinya. Jadi Pengaruhnya yaitu disiplin, semangat belajar, melakukan piket kelas, menjaga kebersihan, mengikuti upacara bendera, sopan terhadap guru, menaati aturan sekolah.
Kata kunci : Karakter Nasionalisme, Lagu Nasional, Siswa
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| Penulis |
Rizal Kurniawan - Personal Name
|
| Student ID |
2018030051
|
| Dosen Pembimbing | |
| Penguji | |
| Kode Prodi PDDIKTI |
86232
|
| Edisi |
Published
|
| Departement |
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
|
| Kontributor | |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Penerbit | Universitas Sains Al-Qur'an : Wonosobo., 2024 |
| Edisi |
Published
|
| Subyek | |
| No Panggil | |
| Copyright |
Individu Penulis
|
| Doi |